Perpustakaan UNNES

Perpustakaan UNNES

Rumah Ilmu Pengembangan Peradaban Unggul

Navigasi

    • Rumah Ilmu
    • FIPP
    • FBS
    • FISIP
    • FMIPA
    • FT
    • FIK
    • FEB
    • FH
    • SPS
    • FK
    • RI Multimedia
    • RI Lab. Komputer
  • Beranda
  • Warta Perpustakaan
  • Info Perpustakaan
  • Lokasi Perpustakaan
  • Area Anggota
  • Pustakawan
  • Bantuan pencarian
  • MASUK Pustakawan

Koleksi

Pencarian Spesifik
Hal. Awal Sebelumnya 1 2
Pengaruh Social Support dan Self Regulated Learning terhadap Student Engagement melalui Self Efficcay sebagai Variabel Intervening di masa Pandemi Covid-19.

Pengaruh Social Support dan Self Regulated Learning terhadap Student Engagement melalui Self Efficcay sebagai Variabel Intervening di masa Pandemi Covid-19.

Siti Fadhilah - 7101417017
Detail CantumanDetail XMLSitasi
  • Bagikan:
Model Determinan Minat Menggunakan E-Money Gopay dengan Kepercayaan sebagai Variabel Mediasi

Model Determinan Minat Menggunakan E-Money Gopay dengan Kepercayaan sebagai Variabel Mediasi

Reza Febriana - 7101416262
Detail CantumanDetail XMLSitasi
  • Bagikan:
Pengaruh Likuiditas, Profitabilitas, Intensitas Persediaan, dan Corporate Social Responsibility (CSR) terhadap Agresivitas  Pajak pada Perusahaan Manufaktur Sektor Barang Konsumen Primer (Non- Cyclic) Periode 2017-2019

Pengaruh Likuiditas, Profitabilitas, Intensitas Persediaan, dan Corporate Social Responsibility (CSR) terhadap Agresivitas Pajak pada Perusahaan Manufaktur Sektor Barang Konsumen Primer (Non- Cyclic) Periode 2017-2019

Anggun Ayu Cantika - 7101417258
Detail CantumanDetail XMLSitasi
  • Bagikan:
Pengaruh Motivasi Belajar, Status Sosial Ekonomi Orang Tua, Dan Lingkungan Teman Sebaya Terhadap Minat Melanjutkan Pendidikan Ke Perguruan Tinggi Melalui Prestasi Belajar Sebagai Variabel Intervening (Studi Pada Siswa Kelas XII SMA Negeri 1 Bojong Tahun Ajaranrn2021/2022)

Pengaruh Motivasi Belajar, Status Sosial Ekonomi Orang Tua, Dan Lingkungan Teman Sebaya Terhadap Minat Melanjutkan Pendidikan Ke Perguruan Tinggi Melalui Prestasi Belajar Sebagai Variabel Intervening (Studi Pada Siswa Kelas XII SMA Negeri 1 Bojong Tahun Ajaranrn2021/2022)

Muhammad Reza Elwinanda - 7101417257
Detail CantumanDetail XMLSitasi
  • Bagikan:
Hal. Awal Sebelumnya 1 2

Hasil Pencarian


Ditemukan 14 dari pencarian Anda melalui kata kunci: Subjek : "Pendidikan Akuntansi"
Saat ini anda berada pada halaman 2 dari total 2 halaman
Permintaan membutuhkan 0.00121 detik untuk selesai
XML ResultJSON Result

Informasi


Akses Katalog Publik Daring - Gunakan fasilitas pencarian untuk mempercepat penemuan data katalog


Pencarian Spesifik

© 2025 UPT Perpustakaan, UPT TIK UNNES
Proudly Developed Based on SLiMS 9 (Bulian)
  • Beranda
  • Official Web UNNES
  • Sikadu
  • Digilib UNNES