Detail Cantuman
Pencarian Spesifik
Text
Mendesain Model Pembelajaran Inovatif-Progresif: Konsep, Landasan, dan Implementasinya Pada Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP)
Tidak Tersedia Deskripsi
Ketersediaan
| G1400337C1 | 371.1 TRI m | Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik (371.1) | Tersedia |
| FSP250612C1 | 371.1 TRI m | Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik (300) | Tersedia |
| FSP250612C2 | 371.1 TRI m | Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik (371) | Tersedia |
| FSP250612C3 | 371.1 TRI m | Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik (300) | Tersedia |
| FSP250612C4 | 371.1 TRI m | Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik (300) | Tersedia |
Informasi Detail
| Judul Seri |
-
|
|---|---|
| No. Panggil |
371.1 TRI m
|
| Penerbit | Kencana : Jakarta., 2011 |
| Deskripsi Fisik |
xxiv, 375 hlm.: 23 cm
|
| Bahasa |
Indonesia
|
| ISBN/ISSN |
978-979-1486-68-2
|
| Klasifikasi |
371.1
|
| Tipe Isi |
-
|
| Tipe Media |
-
|
|---|---|
| Tipe Pembawa |
-
|
| Edisi |
Cet. 4
|
| Subjek | |
| Info Detail Spesifik |
-
|
| Pernyataan Tanggungjawab |
-
|
Versi lain/terkait
Tidak tersedia versi lain