Image of Measurement-Based Evaluation of Teacher Performance an Empirical Approach

Buku

Measurement-Based Evaluation of Teacher Performance an Empirical Approach



Tidak Tersedia Deskripsi


Ketersediaan

SA14001071Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - Missing
FSP251484C1371.3 MED mFakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik (371)Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 MED m
Penerbit Longman Inc. : London.,
Deskripsi Fisik
-
Bahasa
English
ISBN/ISSN
0-582-28502-x
Klasifikasi
371.3/Med/m
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain




Informasi


DETAIL CANTUMAN


Kembali ke sebelumnyaDetail XMLKutip ini