No image available for this title

Laporan Penelitian

Kinerja mahasiswa dalam pembelajaran pembuktian Struktur Aljabar dengan menerapkan model belajar perubahan konseptual yang berpandu pada analisis konsep.



Tidak Tersedia Deskripsi


Ketersediaan

Tidak ada salinan data


Informasi Detail

Judul Seri
-
No. Panggil
-
Penerbit FMIPA-UNNES : Semarang.,
Deskripsi Fisik
13 p.; 29 cm.
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
1412-5056
Klasifikasi
-
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
-
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain




Informasi


DETAIL CANTUMAN


Kembali ke sebelumnyaDetail XMLKutip ini