No image available for this title

Laporan Penelitian

Penerapan model belajar perubahan konseptual dengan CLS dalam pembelajaran pembuktian dengan pendekatan analisis konsep pada mata kuliah Struktur Aljabar.



Tidak Tersedia Deskripsi


Ketersediaan

Tidak ada salinan data


Informasi Detail

Judul Seri
-
No. Panggil
-
Penerbit FMIPA-UNNES : Semarang.,
Deskripsi Fisik
56 p.; lamp.; 29 cm.
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
1412-5056
Klasifikasi
-
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
-
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain




Informasi


DETAIL CANTUMAN


Kembali ke sebelumnyaDetail XMLKutip ini