No image available for this title

Laporan Penelitian

Pengembangan model pembelajaran Sejarah berorientasi pemahaman makna sejarah sebagai upaya membangun karakter bangsa.



Tidak Tersedia Deskripsi


Ketersediaan

Tidak ada salinan data


Informasi Detail

Judul Seri
-
No. Panggil
-
Penerbit FIS-UNNES : Semarang.,
Deskripsi Fisik
36 p.; lamp.; 29 cm.
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
978-3585-48-X
Klasifikasi
-
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
-
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain




Informasi


DETAIL CANTUMAN


Kembali ke sebelumnyaDetail XMLKutip ini