No image available for this title

Laporan Penelitian

Implementasi Cooperative Learning tipe Jigsaw II berbasis kontekstual untuk meningkatkan kompetensi dasar mahasiswa Pendidikan Matematika UNNES dalam perkuliahan Kalkulus Lanjut.



Tidak Tersedia Deskripsi


Ketersediaan

Tidak ada salinan data


Informasi Detail

Judul Seri
-
No. Panggil
-
Penerbit FMIPA-UNNES : Semarang.,
Deskripsi Fisik
38 p.; 29 cm.
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
979 1006 00 8
Klasifikasi
-
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
-
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain




Informasi


DETAIL CANTUMAN


Kembali ke sebelumnyaDetail XMLKutip ini