No image available for this title

Laporan Penelitian

Peningkatan keterampilan menyimak dan pembuatan media pembelajarannya melalui pendekatan kontekstual elemen Authentic Assessment pada mahasiswa jurusan Bahasa dan Sastra Indonesia FBS UNNES.



Tidak Tersedia Deskripsi


Ketersediaan

Tidak ada salinan data


Informasi Detail

Judul Seri
-
No. Panggil
-
Penerbit FBS-UNNES : Semarang.,
Deskripsi Fisik
43 p.; lamp.; 29 cm.
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
-
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
-
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain




Informasi


DETAIL CANTUMAN


Kembali ke sebelumnyaDetail XMLKutip ini