Penulisan buku ini ditujukan untuk menyempurnakan berbagai buku terdahulu dan menyesuaikan dengan Kurikulum yang berlaku serta kebutuhan pembelajaran masa kini. Melalui buku ini juga memberikan panduan dan contoh kepada mahasiswa, guru, dan praktisi pendidikan dalam merancang perangkat pembelajaran kurikulum nasional dengan mengintegrasikan berbagai hal. Cakupan pembahasan berhubungan dengan strategi pembelajaran, perencanaan pembelajaran, penyusunan instrumen, rubrik penilaian, serta penyiapan skripsi, tesis, dan disertasi.