No image available for this title

Text

Learning Theories An Education Perspective



Tidak Tersedia Deskripsi


Ketersediaan

Tidak ada salinan data


Informasi Detail

Judul Seri
-
No. Panggil
307.7 DAL l
Penerbit Pearson : Columbus.,
Deskripsi Fisik
xiv, 578 hlm., 23,6 cm
Bahasa
English
ISBN/ISSN
978-0-13-243565-0
Klasifikasi
NONE
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
-
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain




Informasi


DETAIL CANTUMAN


Kembali ke sebelumnyaDetail XMLKutip ini