ABSTRAKrnrnAlmadhea, Shafira. 2021. Pengaruh Kesejahteraan Subjektif dan Efikasi Dirirnpada Kinerja dengan Keterikatan Kerja sebagai Variabel Mediasi (Studi padarnDosen Universitas Negeri Semarang). Skripsi. Jurusan Manajemen. FakultasrnEkonomi. Unversitas Negeri Semarang. Pembimbing: Nury Ariani Wulansari,rnS.E., M.Sc.rnKata kunci: Kesejahteraan Subjektif, Efikasi Diri, Keterikatan Kerja,rnKinerjarnDalam dunia pendidikan khususnya Perguruan Tinggi, keberhasilanrnlembaga dan kualitas pengajaran dapat dilihat dari kinerja tenaga pendidiknya.rnCapaian kinerja UNNES tahun 2020 secara keseluruhan mengalami kenaikanrnsebesar 87.8% dibandingkan tahun 2019. Meskipun pencapaian kinerjarnmengalami kenaikan dari tahun sebelumnya, namun masih terdapat beberaparnindikator yang sesuai target. Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruhrnkesejahteraan subjektif dan efikasi diri pada kinerja dengan keterikatan kerjarnsebagai variabel mediasi.rnPopulasi pada penelitian ini adalah dosen Universitas Negeri Semarangrn(UNNES). Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah proportionalrnrandom sampling dengan jumlah sampel sebanyak 105 dosen. Metodernpengambilan data melalui observasi dan kuesioner berupa google form. Metodernanalisis data menggunakan uji statistik deskriptif dan perangkat lunak SmartPLSrn3.0.rnHasil pengaruh langsung penelitian ini menunjukkan kesejahteraanrnsubjektif tidak berpengaruh signifikan pada kinerja. Sementara itu, efikasi diri danrnketerikatan kerja menunjukkan pengaruh yang signifikan pada kinerja. Hasilrnpengaruh tidak langsung penelitian ini menunjukkan bahwa keterikatan kerjarnterbukti mampu memediasi hubungan antara kesejehteraan subjektif pada kinerjarndan hubungan antara efikasi diri pada kinerja.rnSimpulan dari penelitian ini yaitu kesejahteraan subjektif tidak dapatrnmeningkatkan kinerja, sedangkan semakin tinggi efikasi diri dan keterikatan kerjarnyang dirasakan dosen, semakin tinggi pula kinerja yang dihasilkannya. Selain itu,rnketerikatan kerja memiliki pegaruh mediasi yang positif dalam hubunganrnkesejahteraan subjektif dan efikasi diri pada kinerja. Saran bagi dosen untukrnmementingkan kesehatan pikiran dan perasaan (stabilitas emosi), menjagarnhubungan kekerabatan dengan rekan sesama dosen dan saling memberikanrndorongan atau stimulus yang positif agar meningkatkan kinerjanya. Saran bagirninstitusi untuk mengadakan workshop mengenai metodologi penelitian danrnpenulisan artikel yang layak dipublikasikan di jurnal internasional terindeks,rnpelatihan mindfulness, dan meningkatkan kembali monitoring dan evaluasi secararnlangsung setiap program dan kegiatan serta anggaran yang direncanakan, agarrnindikator-indikator yang belum maksimal mampu dilaksanakan dengan lebih baikrnlagi.