No image available for this title

Laporan Penelitian

Pengaruh penggunaan pembelajaran kooperatif dengan pendekatan struktural tipe Think Pair Share terhadap hasil belajar mahasiswa dalam mata kuliah Sejarah Asia Tenggara II tahun akademik 2008/2009.



Tidak Tersedia Deskripsi


Ketersediaan

Tidak ada salinan data


Informasi Detail

Judul Seri
-
No. Panggil
-
Penerbit FIS-UNNES : Semarang.,
Deskripsi Fisik
50 p.; lamp.; 29 cm.
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
1693-7236
Klasifikasi
-
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
-
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain




Informasi


DETAIL CANTUMAN


Kembali ke sebelumnyaDetail XMLKutip ini