Perpustakaan UNNES

Perpustakaan UNNES

Rumah Ilmu Pengembangan Peradaban Unggul

Navigasi

    • Rumah Ilmu
    • FIPP
    • FBS
    • FISIP
    • FMIPA
    • FT
    • FIK
    • FEB
    • FH
    • SPS
    • FK
    • RI Multimedia
    • RI Lab. Komputer
  • Beranda
  • Warta Perpustakaan
  • Info Perpustakaan
  • Lokasi Perpustakaan
  • Area Anggota
  • Pustakawan
  • Bantuan pencarian
  • MASUK Pustakawan

Koleksi

Pencarian Spesifik
Hal. Awal Sebelumnya 1 2 3

Aplikasi Teori Konstrktisme dalam Pembelajaran Mengetik Sepuluh Jari pada Siswa SMKK (Kasus di SMK N1 Boyolali).

Mardani
Detail CantumanDetail XMLSitasi
  • Bagikan:

Peningkatan pembelajaran stenografi dengan melalui model partisipatif membaca bermakna pada siswa kelas III Administrasi Perkantoran SMK N I Boyolali.

Mardani
Detail CantumanDetail XMLSitasi
  • Bagikan:

Peningkatan pembelajaran surat menyurat melalui model partisipatif membaca bermakna di kels II sekretaris SMK N.I Boyolali.

Mardani
Detail CantumanDetail XMLSitasi
  • Bagikan:

Peningkatan rasa percaya diri dalam pembelajaran mengetik sistem sepuluh jari dengan menambah frekuensi latihan pada siswa kelas I SMKN 1 Boyolali tahun 2004

Mardani
Detail CantumanDetail XMLSitasi
  • Bagikan:

Peningkatan Pembelajaran Stenografi dengan Penerapan Teori Konstruktivisme pada Siswa Kelas III Sekretaris SMK N 1 Boyolali.

Mardani
Detail CantumanDetail XMLSitasi
  • Bagikan:
Hal. Awal Sebelumnya 1 2 3

Hasil Pencarian


Ditemukan 25 dari pencarian Anda melalui kata kunci: Pengarang : "Mardani"
Saat ini anda berada pada halaman 3 dari total 3 halaman
Permintaan membutuhkan 0.00104 detik untuk selesai
XML ResultJSON Result

Informasi


Akses Katalog Publik Daring - Gunakan fasilitas pencarian untuk mempercepat penemuan data katalog


Pencarian Spesifik

© 2025 UPT Perpustakaan, UPT TIK UNNES
Proudly Developed Based on SLiMS 9 (Bulian)
  • Beranda
  • Official Web UNNES
  • Sikadu
  • Digilib UNNES